Berufliche Bildung bei Studjo
Fachliche Neuausrichtung des Berufsbildungsbereichs
Im Studjo | Arbeit & Qualifizierung wird an der fachlichen Neuausrichtung des Berufsbildungbereichs gearbeitet.
Bochum/ Lüdenscheid. Seit Anfang 2019 wird der Berufsbildungsbereich bei Studjo umstrukturiert. Dieser wird neu systematisiert und damit fachlich verbessert. Mit der neuen Aufstellung soll unter anderem die Bildungsstruktur in den verschiedenen Regionen vereinheitlicht und bisherige Unterschiede abgebaut werden. Es geht aber auch darum, die Bildungsplanung zukünftig einfacher und effizienter zu gestalten, sowie sich dabei stärker an die Fachpraktiker-Ausbildungen und somit an den Anforderungen des ersten Arbeitsmarktes zu orientieren.
Die Bildungsplanung bildet die Grundlage für eine qualifizierte, berufliche Entwicklungsplanung. Dies ist vergleichbar mit einer Ausbildung auf dem ersten Arbeitsmarkt, die sich an Rahmenplänen orientiert. Die Bildungsplanung bei Studjo berücksichtigt die Interessen und Fähigkeiten eines jeden Berufsbildungsteilnehmenden und geht auf seine/ihre individuellen Lernprozesse ein. Daher ist die detaillierte Planung sehr wichtig für die Berufsbildungsteilnehmenden und erfordert eine genaue Vorbereitung und Umsetzung.
Aus diesem Grund hat sich Studjo auf den Weg gemacht und die gesamten Bildungsmaterialien in einer neuen Datenbank zusammengetragen. Die Bildungsmaterialien setzen sich aus drei Komponenten zusammen:
1. Qualifizierungseinheiten
Die Qualifizierungseinheiten, kurz QE, sind Lern- und Qualifizierungsmaterialien aus einem bundesweiten Verbundprojekt. Diese werden in Zusammenarbeit mit verschiedenen Werkstätten erstellt und sind stark an den Ausbildungsrahmenplänen des ersten Arbeitsmarktes orientiert. Zu jedem angebotenen Berufszweig in der Werkstatt gibt es entsprechende QE. Das sind bisher 617 Qualifizierungen, deren Anzahl weiterhin zunimmt.
2. Bildungseinheiten
Bildungseinheiten, kurz BE, sind zusätzliche Lern- und Bildungsmaterialien, die intern bei Studjo erstellt wurden und die die Qualifizierungseinheiten ergänzen. Vorrangig geht es bei den BE, um die Vermittlung von persönlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen, auch Soft Skills genannt. Es gibt aber auch BE zum Thema Übergang Schule und Arbeit, Werkstattvertrag oder beispielsweise Außenarbeitsplätzen. Bisher wurden bereits 108 Bildungseinheiten in leichter und verständlicher Sprache entwickelt.
3. Arbeitsschutzunterweisungen
Arbeitsschutzunterweisungen, kurz AS, sollen Unfälle vermeiden und die Gesundheit erhalten. Wichtig ist es, diese spannend und verständlich aufzubereiten sowie praxisnah durchzuführen, um eine hohe Akzeptanz zu schaffen. 129 Arbeitsschutzunterweisungen umfasst die Datenbank aktuell.
Es sind mittlerweile 854 Bildungsmaterialien in der Datenbank zusammen gekommen. Durch eine ständige Weiterentwicklung der Materialien, steigt die Anzahl stetig.
Aktuell wird im Studjo an den Verknüpfungen der Bildungsmaterialien in der Datenbank gearbeitet, um eine erfolgreiche Bildungsplanung ab September 2020 an den Start zu bringen. Die neue Bildungssystematik soll eine genaue und einheitliche Planung ermöglichen.
Ein Beispiel: Ein Berufsbildungsteilnehmender äußert den Wunsch zukünftig im Garten- und Landschaftsbereich arbeiten zu wollen. Mithilfe der Datenbank kann dann der Bildungsbegleitende einen Plan für das erste Berufsbildungsjahr und später dann auch für das zweite Berufsbildungsjahr erstellen.
Es werden dann alle QE, BE und AS zum Thema Garten- und Landschaftsbau in einer übersichtlichen Planungsliste aufgestellt und an die fachspezifische Gruppenleitung übergeben, die dann für die theoretische und praktische Durchführung verantwortlich ist. Der Teilnehmende und die Gruppenleitung haben so einen guten Überblick und können chronologisch aufbauend mit der beruflichen Bildung beginnen. Themen in den ersten Monaten könnten z.B. Pflanzenkunde und eine theoretische Einführung in die Handhabung von einfachen Gartengeräten in Kombination mit den passenden Arbeitsschutzunterweisungen sein.
Zusätzlich ist es den Berufsbildungsteilnehmenden durch die Teilnahme an den Qualifizierungen zu spezifischen Themenblöcken möglich, einen Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme zu erhalten. Dieser kann für den weiteren beruflichen Weg genutzt werden, beispielsweise für Praktika auf dem ersten Arbeitsmarkt.
